الحُرُوفُ التِي تُكْتَبُ وَلَا تُنْطَقُ | الحُرُوفُ التِي تُنْطَقُ وَلَا تُكْتَبُ

في اللغة العربية حروف ظاهرة لفظا ونُطقا، وهناك حروف تظهر في الخط ولا تظهر في اللفظ، وأيضت هناك حروف تظهر في اللفظ ولكنها لا تُكتب.

الحروف التي تُكتَب ولا تُنطَق

تزاد بعض الحروف كتابة لا نطقا، وهذه الحروف هي:

• الألف
• الواو
• الهاء

زيادة الألف

1- تزاد الألف بعد واوالجماعة في فعليْ الماضي والأمر وفي المضارع المنصوب والمجزوم، مثال: خرجوا، اخرجوا، لن يخرجوا، لم يخرجوا.

تنبيهات:

- تسمى هذه الألف الفارقة لأن بها نميز بين الواو الأصلية في الفعل وواو الجماعة، مثال: هو يدعو، هم لم يدعوا.

- لا تزاد الألف بعد واو الجمع الواقع مضافا، مثال: معلمو المدرسة، ولا بعد واو الإشباع، مثال: عليكمُو.

2- تزاد الألف في مئة ومضاعفاتها، مثال: ثلاثمائة ... تسعمائة، والأحسن كتابتها بدون ألف، مثال: ثلاثمئة ... تسعمئة.

تنبيه:

زيادة الألف في مائة فرضتها الضرورة وهي الحاجة للتمييز بين مئة ومنه إذ لم تكن النقط والهمزة معروفة يومئذ أما اليوم فلا حاجة لهذه الألف ولكن الناس تعودوا عليها.

3 ـ تزاد الألف في آخر الاسم المنون تنوين نصب، مثال: كتاب: كتاباً.

4 ـ تزاد الألف في آخر بيت الشعر عند إشباع الحركة، وتسمى ألف الإطلاق.

مثال:

تعز فلا شيء على الأرض باقيا

ولا وزر مما قضى الله واقيا

تنبيه: ألف تنوين النصب لا حاجة لنا بها في الاسم المنتهي بتاء مربوطة، أو همزة فوق الألف، أوهمزة بعد ألف أو ألف مقصورة، مثال: سيارةً، ملجأً، سماءً، فتًى.

زيادة الواو

1- تزاد الواو في آخر عمرو في حالتي الرفع والجر للتمييز بين عمر وعمرو، مثال: سافر عَمْرٌو./ سلمت علىعَمْرٍو.

أما في حالة النصب فلا حاجة إلى الواو لأن كلمة عمر ممنوعة من الصرف تنصب بفتحة واحدة وعمرو بفتحتين، مثال: رأيت عُمَرَ قادما./ رأيت عَمْراً قادما.

2 ـ تزاد الواو في وسط الكلمات الآتية: أولو، أولي (بمعنى أصحاب وصاحبات)، أولئك، أولاء، أولات. 

زيادة الهاء

تسمى هاء السكت وتتصل بفعل الأمر، مثال: رَه، عِهْ.

الحروف التي تنطق ولا تكتب 

قد تُحذف بعض الحروف كتابة لا نُطقا، وهذه الحروف هي:

• الألف
• النون
• الواو
• اللام
• حرف العلة
• همزة الوصل

حذف الألف 

تحذف الألف خطا لا لفظا من الكلمات التالية:

1: من الحرفين التاليين: لكنّ الاستدراكية، ولكنْ العاطفة.

2: من الأسماء التالية: الله، السموات، إله، الرحمن، يس، طه، هرون.

3: من أسماء الإشارة: هذا، هذه، هذي، ذلك، هذان، هذين، هؤلاء، أولئك باستثناء: ذاك، هاتان، هاتين، أولاء، أولالك.

4: من ما الاستفهامية إذا اتصلت بحرف جر أو أضيفت، مثال: بِمَ، لِمَ، عمَّ، إلام، علام، فيم، ممّ، بمقتضامَ.

5: من ها التنبيه إذا دخلت على ضمير مبدوء بالهمزة، مثال: هأنذا، هأنت ذا.

6: وتحذف خطا ولفظا من الضمير أنا إذا وقع بين هاء التنبيه وذا الإشارية، مثال: هأنذا.

7: وتحذف من آخر فعل الأمر بسبب البناء ومن آخر الفعل المضارع بسبب الجزم، مثال: اسعَ / لم يسعَ.

حذف النون

1- مِن وعن الجارتين تقلب نونهما ميما وتدغم في ما بعدها إذا اتصلت بهما ما أو من الاستفهاميتين أو الزائدتين أو الموصولتين، مثال: ممَّ، عمَّ، ممَّن، عمَّن، ممَّا، عمَّا.

2- المثنى وجمع المذكرالسالم تحذف نونه عند الإضافة، مثال: والداك، والدَيك، والدا خالد، والدَيْ خالد، معلموك، معلميك، معلمو العربية، معلمِي العربية.

3- أن الناصبة وإن الشرطية تقلب نونهما لاما وتدغم فيما بعدها إذا تلتهما لا النافية، مثال :ألَّا، لئلَّا، إلَّا.

4- أن وإن تقلب نونهما ميما وتدغم فيما بعدها إذا تلتهما ما، مثال:أمَّا، إمَّا.

تنبيه:

أن غير الناصبة لا تحذف نونها إذا تلتها لا النافية، مثال: أشهد أن لا إله إلا الله.

حذف الواو

1ـ تحذف الواو خطا لا لفظا من: داوود، طاووس، وأمثالها كراهة توالي حرفين من جنس واحد فتصير: داود، طاوس.

حذف اللام

1ـ تحذف اللام الثانية من الأسماء الموصولة خطا ولفظا: الذي، التي، الذين للتخفيف وكثرة الاستعمال. 

2- تحذف لام التعريف وهمزتها إذا دخلت عليهما لام الجر أو لام التوكيد، مثال: لِلَّبن، لَلَّبن.

حذف حرف العلة

1ـ تحذف أحرف العلة (الألف،الواو،الياء) من آخر فعل الأمر بسبب البناء ومن آخر الفعل المضارع بسبب الجزم، مثال: اسعَ، ادعُ، امشِ / لم يسعَ، لم يدعُ، لم يمشِ.

حذف همزة الوصل

أولا: حذف همزة الوصل من كلمتي ابن وابنة:

1- إذا وقعتا بين علمين الأول غير منون، والثاني والد اّلأول وتكون (بن وبنت) بدلا، مثال: محمدُ بن عبد الله... مريمُ بنتُ عمران ....، وفي هذه الحالة تسكن باء بن ولا ينون العلم الذي قبلها. (الجملتان ينقصهما الخبر)

2 ـ وإذا دخل عليهما همزة الاستفهام، مثال: أبنك هذا ؟ أبنتك هذه؟

3 ـ وإذا سبقهما نداء، مثال: يا بن أحمد/ يا بنة أحمد، يا بنت أخي.

تنبيهات

أولا: تكتب (ابن أو ابنة) بهمزة وصل

أ- إذا نوِّن العلم الأول وفي هذه الحالة يكونان خبرين للمبتدأ أو لناسخ، مثال: محمدٌ ابنُ عبد الله. إن مريمَ ابنةُ عمران. (الجملتان تامتان)

بـ- إذا لم يتوسطا علمين، مثال: عمر ابن مدير المدرسة مجتهد.

تـ- إذا توسطا علمين ليس الثاني والد الأول، مثال:عمر ابن خالد. (ابنه بالتبني).

ثـ- وإذا عطف علم على علم، مثال: الأمين والمأمون ابنا هارون الرشيد.

جـ- وإذا جاءت ابن وابنة في أول السطر ولو كانت بين علمين، مثال: خالد ابن الوليد هو سيف الله المسلول.

ثانيا: حذف همزة الوصل من البسملة

إذا كانت البسملة كاملة، مثال: بسم الله الرحمن الرحيم

1- إذا لم تذكر البسملة كاملة فلا تحذف الهمزة، مثال: باسمك اللهم / أبدأ باسم الله / باسم الله.

2- ولا تحذف الهمزة إذا كانت البسملة متعلقة بما قبلها أو بما بعدها، مثال: أفتتح باسم الله الرحمن الرحيم هذا الاجتماع.//  باسم الله الرحمن الرحيم نفتتح هذا الاجتماع.

ثالثا: حذف همزة الوصل من (الـ) التعريف

إذا وقعت بعد لام الابتداء أو بعد لام الجر، مثال: لَلوالدة أحق بالطاعة / لِلمنزل باب واحد.

رابعا: حذف همزة الوصل من أمر الفعل الثلاثي

إذا وقعت بعد الواو أو الفاءوقبل همزة أصلية هي فاء الكلمة، مثال: وأت، فأت،أصلها: وَاِئْتِ، فَاِئْتِ .